一.辦理情形:

就玉山國家公園管理處在中央經費及人力資源鼎力相助下，塔塔加生態及人文變化等得以推展玉山國家公園資源特色包含玉山有熊國、玉山國家公園資源特色-玉山國家公園園區步道分級系統，玉山國家公園劃設歷程、玉山國家公園水里遊客中心及其延伸至集集鎮等、在在都是針對所屬劃定區域，及其周遭環境，與生態護育及動植物保育。有其革命性任務與迫切性需求。

二.效益評估:

經由玉山國家公園管理處副處長邦卡兒.海放南的認識及瞭解。由濁水溪社區大學倡議及關注提供拋磚引玉，形成更多共學機制並且藉共學經驗交流及意見分享，提供更多社區大學關懷石虎護育及保育與友善土地做為關懷著力點，並邀請副處長作為共學指導，藉共學機制，讓對此生態環境保育及動植物護育議題，有興趣者經由共學活動活組成讀書會，並組織石虎護育志工隊方向邁進，並延邀邦卡兒.海放南副處長指導更多知識與經驗分享的提供與指導。

三檢討與建議:

護育、保育與友善土地連結，社區大學推動及倡議誠屬不易之事，但按規劃步驟一步一步實踐，終能提供社區大學一個倡議及社會關注者角色及定位。並且藉由更多專家與實務工作者，提供更多元學習的管道及方式，社區大學定能走出屬於社區大學應有倡議角色的社會角色及定位。濁水溪社區大學集集分校秉持著深耕在地，並且關懷在地發展的倡議及議題的擾動。