辦理情形：

1. 113年秋季班結束前，草屯分校針對學員進行問卷調查，其中關於公民素養週的活動議題，『旅行經驗』是最受學員期待的主題之一，因此本次公民素養週講座，草屯分校邀請以「魔術行者」自稱的劉又誠先生前來分享其行旅經驗。
2. 講師是一位擅長魔術表演的街頭藝人。2017年，講師在澳洲打工渡假的簽證即將期前，臨時起意為自己規畫了一次徒步旅行，從墨爾本出發，沿著澳洲東南角的海岸線，徒步走到雪梨，徒步距離超過1300公里。這次旅行，講師並未作什麼準備工作，因此旅途中大小狀況不斷，但終究藉著毅力完成那次旅行。這次經驗也讓講師發掘到徒步旅行的美好，因此隨即又規劃另一場旅行。同年他從上海出發，走了將近一年的時間到達西藏，之後講師又陸續在世界多個國家進行長途徒步旅行。2023年劉又誠與其他幾位作家的文章被匯集出版了《16歲的壯遊課》一書，該書被台北市立圖書館評選為推薦書籍。劉又誠講師希望透過他的演講，告訴聽眾要勇敢追尋夢想，他一再強調人的夢想不需要設定得很偉大，但是要完成夢想則是需要決心與行動力。講師提到一開始他跟家人、朋友們提到他的行旅計劃，大家都認為距離那麼長的步行困難重重，不可能達成。但講師說他在徒步旅行的過程中，受到許多意外的幫助，總是讓他在遭遇問題時能夠柳暗花明。因此講師鼓勵聽眾，不要擔心困難，解決困難的方法或契機往往在行動的過程中可以獲得。
3. 這次講座學員的反應很熱烈，預定40人參與很快就報名額滿。講師的演講技巧頗佳，與聽眾的互動頻繁且熱烈。

效益評估：

1. 社大學員在學習的過程中，發生挫折算是常見的情況。不少學員曾表示他們自認為學習表現不夠好，並將學習不好的情況歸咎於自己的天賦不佳，因此產生放棄學習的想法。我認為本場次講師積極的鼓勵聽眾要堅定信心，只要持需付出就有達成目標的時候。
2. 另外，對於喜好旅行的學員，本場演講亦提供他們另外一種行旅的視角與體驗方式。講師告訴聽眾，最美的風景不見得都在景區裡面，往往在前往目的地的途中可以見到令人驚豔的景色。然而大多數人的旅行方式，都是從一個定點迅速的前往另一個定點，因此路途間的美好風景只能錯過

參與者心得：

1. 希望講師能考慮辦理徒步旅行的社團，招募並指導有興趣徒步旅行的同好。
2. 自認沒有體力走路，但想要規劃騎機車環島。
3. 老師分享的照片實在太漂亮了。